“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新势能的重要突破口”。教师是教育发展的第一资源，是教育变革的主力军，教师队伍建设的数字化转型是教育数字化转型的关键。2024年3月，教育部启动人工智能赋能行动。教育部部长怀进鹏指出“未来我们将致力于培养一大批具备数字素养的教师，加强教师队伍建设，把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程、全环节”。面对教育高质量发展的需求和人工智能技术变革的挑战，提升教师数字素养与胜任力已成为当前我国教师专业发展和教师队伍建设的关键工作。

       为进一步推进国家教育数字化战略行动，推动教师队伍数字化建设，深入探讨人工智能赋能下的教育教学创新与发展、教师数字素养评价与提升，中国教育发展战略学会未来教育专业委员会联合新疆师范大学，将于2024年9月27—29日举办“创新应用，智联未来——第二届高校教师数字素养提升与数字化转型论坛”。会议由中国教育发展战略学会未来教育专业委员会、新疆师范大学主办，由北京外研在线数字科技有限公司协办，由教育部教育信息化战略研究基地（华中）支持。